CAA: Para Além de Pictogramas · Semana do CAA (20% OFF)
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🎓 Curso dedicado a fonoaudiólogos

CAA não começa quando você escolhe o pictograma

Antes da prancha, existe uma avaliação. Antes do aplicativo, existe uma decisão clínica. Este é o curso que te ensina o raciocínio que sustenta cada escolha, com segurança, evidência e resultados reais.

Pra quem já fez vários cursos de CAA e ainda sente insegurança na clínica. Aqui você não aprende a montar uma prancha: aprende a pensar cada caso, da avaliação à implementação baseada em evidências.

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Lidijane Araújo Galvão, fonoaudióloga especialista em CAA

Ensino baseado em prática clínica real

+500
fonoaudiólogas supervisionadas
+200
treinamentos para equipes
6
módulos da literatura à expertise clínica
Raciocínio clínicoAvaliação baseada em evidênciasTomada de decisão Vocabulário essencialAided Language StimulationModelagem Treino de parceirosCompetência comunicativaTEANCC

Você se identifica com isso?

Quatro sinais de que falta raciocínio clínico, não mais um curso de prancha

Se pelo menos um destes bateu, esse curso foi pensado pra você.

Você começa pela prancha

Vai direto escolher símbolos e montar o recurso, sem uma avaliação que fundamente por que aquele sistema, para aquela criança.

Coleciona cursos e continua insegura

Já fez PECS, aplicativos, oficinas de pictograma. Sabe a teoria. Mas na hora da sessão ainda falta o raciocínio que liga tudo.

Não sabe justificar suas escolhas

Quando a família ou a equipe pergunta "por que esse recurso?", falta o argumento clínico e baseado em evidência.

A prancha vira enfeite na sala

O recurso está pronto, mas a comunicação não acontece, porque faltou avaliação, modelagem e treino dos parceiros.

Lidijane apresentando a Comunicação Aumentativa e Alternativa

Conheça o curso

CAA: Para Além de Pictogramas

Da Literatura à Expertise Clínica

O curso para o fonoaudiólogo que entendeu que CAA não é um conjunto de símbolos: é uma forma de pensar. Aqui você constrói o raciocínio clínico que vai da literatura à tomada de decisão na prática, do primeiro atendimento à sessão que funciona.

A prancha é consequência de uma boa avaliação, nunca o ponto de partida. O símbolo é a ferramenta; a comunicação é o objetivo.

Você aprende o que realmente importa

Raciocínio clínico, não protocolo decorado

Não é sobre decorar prancha pronta. É sobre saber decidir e conseguir explicar cada decisão.

  • Como avaliar antes de escolher qualquer símbololer o caso e transformar em plano de comunicação funcional
  • Como decidir com base em evidênciaPráticas Baseadas em Evidências e modelo de participação
  • Como personalizar o sistema e o vocabulário essencialo recurso como consequência da avaliação, não o ponto de partida
  • Como treinar parceiros e sustentar a CAAmodelagem, Aided Language Stimulation e a comunicação no dia a dia

O diferencial

A prancha não é o começo da intervenção

Antes de escolher qualquer símbolo, existe um raciocínio. A prancha é consequência destas respostas, não o ponto de partida:

  • Essa criança comunica intenção?e quais funções comunicativas ela já possui
  • Como ela participa da rotina?onde a comunicação precisa acontecer, de verdade
  • Qual o melhor acesso e quem vai modelar?seleção do recurso e do parceiro de comunicação
  • O ambiente favorece a comunicação?barreiras e facilitadores mapeados antes do sistema

Só depois dessas respostas é que se pensa no sistema de CAA. Percebe? O símbolo é a ferramenta. A comunicação é o objetivo.

O que você recebe

6 módulos completos para ver, rever e aplicar

Formato pensado pra caber na rotina de quem atende.

▶

Módulos objetivos

Aulas diretas, do conceito à aplicação

◆

Área de perguntas e respostas

Suas dúvidas respondidas dentro do curso

❏

Protocolos e PDFs

Materiais prontos pra usar na sessão

✦

Certificado

Emitido ao concluir o curso

Conteúdo programático

6 módulos completos: uma trilha da literatura à expertise

Cada módulo é um marco de transformação: de "CAA é técnica" a "sou referência na minha atuação".

M01

Fundamentos da CAA

Definições, história, mitos e verdades, comunicação multimodal, indicações, leis e normas.

De "CAA é técnica" → "CAA é essencial"
M02

Evidência científica e tomada de decisão

Práticas Baseadas em Evidências, evidências de intervenção e modelo de participação.

Da dúvida → segurança baseada em evidência
M03

Avaliação para implementação

Levantamento de necessidades, mapeamento de barreiras e facilitadores, relatório e plano de intervenção.

De "não sei por onde começar" → clareza clínica
M04

Sistema de CAA

Símbolos, recursos e tecnologias, técnicas de acesso, modelagem, treino de parceiros e competência comunicativa.

De "qual recurso?" → "sei personalizar o ideal"
M05

Implementação passo a passo (o núcleo do curso)

Capacitação de parceiros (casa/terapia/escola), construção e configuração do sistema e apps (TD Snap, Asterics Grid, Cboard).

De ferramenta isolada → CAA no dia a dia
M06

Apresentação de caso: prática clínica

Da avaliação à implantação: fluxograma, passo a passo e evolução do aprendiz.

Da teoria → domínio prático e transformação real

Bônus exclusivos

Sua matrícula vem com o que acelera a implementação

Estes bônus já vêm junto com a sua matrícula.

Bônus 01
  • Checklist de implementação
  • Fluxograma da CAA
Bônus 02
  • 10 erros que são barreiras para a adesão da CAA
  • Folha para registro de evolução
Bônus 03
  • Banco de palavras essenciais

Além de artigos e quizzes como material complementar em cada etapa.

Por que ainda falta segurança

Você já fez vários cursos. Por que a insegurança continua?

Porque a maioria ensina o recurso (a prancha, o pictograma, o aplicativo) e não o raciocínio que sustenta cada decisão. É esse elo que faltava.

A tecnologia não substitui o raciocínio

O comunicador não ensina linguagem sozinho. Quem muda a evolução da criança é a forma como você implementa a CAA.

Não existe prancha ideal

Existe intervenção bem planejada. Aqui você aprende a decidir, não a copiar um modelo pronto.

O raciocínio clínico exposto

No módulo de caso, você vê como a Lidijane pensa cada decisão: por que aquele recurso, aquele vocabulário, aquela estratégia.

Família e equipe no processo

Como treinar parceiros de comunicação pra sustentar a CAA fora da sessão, onde a comunicação de fato acontece.

Lidijane Araújo Galvão

Conheça a professora

Lidijane Araújo Galvão

Fonoaudióloga · Supervisora clínica · Consultora · Professora

Especialista em CAA para crianças com Necessidades Complexas de Comunicação, sobretudo no TEA. Já supervisionou mais de 500 fonoaudiólogas e ministrou mais de 200 treinamentos para equipes multidisciplinares.

Especialista em Comunicação Aumentativa e Alternativa; especialista em Linguagem e Distúrbios de Aprendizagem; aprimoramento em Transtornos dos Sons da Fala.

Formações complementares

Prompt I e IIDTTCReSTPODDLAMP PCMSCERTSISDMPECS

Membro da ISAAC Brasil · Supervisora clínica de fonoaudiologia · Docente de pós-graduação.

Você não vai aprender CAA de teoria solta da internet. Vai aprender com quem implementa, supervisiona e forma profissionais na prática.

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Curso CAA: Para Além de Pictogramas

  • 6 módulos completos, da literatura à expertise clínica
  • Área de perguntas e respostas para tirar dúvidas dentro do curso
  • 3 bônus exclusivos (checklist e fluxograma da CAA · 10 erros e folha de registro de evolução · banco de palavras essenciais)
  • Artigos e quizzes como material complementar
  • Módulo de casos clínicos reais comentados
  • Comunidade de fonoaudiólogos
  • Certificado ao concluir o curso
  • 7 dias de garantia incondicional
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7DIAS

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Entre, assista e teste sem risco. Se o curso não fizer sentido pra você, é só avisar em até 7 dias e devolvemos 100% do investimento. O risco é todo nosso. Sem medo de começar.

Perguntas frequentes

Ficou alguma dúvida?

Para quem é esse curso?
Para fonoaudiólogos que atuam (ou querem atuar) com crianças com TEA e Necessidades Complexas de Comunicação e querem implementar a CAA na prática. Serve tanto pra quem está começando quanto pra quem já conhece a teoria mas ainda trava na hora de aplicar.
CAA não é só montar prancha e escolher pictograma?
É exatamente essa ideia que o curso desconstrói. Pictograma e prancha são a ponta do iceberg. O que decide a evolução da criança é o raciocínio clínico por trás: avaliação, tomada de decisão baseada em evidência, implementação e treino de parceiros. Você sai sabendo pensar a CAA, não só montar o recurso.
Preciso já atender casos de CAA para começar?
Não. O curso te leva do fundamento à primeira sessão. Se você já atende, vai ganhar segurança e raciocínio clínico pra evoluir os casos que já tem.
Como funcionam as aulas?
Módulos gravados para assistir no seu ritmo, com área de perguntas e respostas dentro do curso para tirar suas dúvidas, além de materiais de apoio (protocolos, checklists e modelos) prontos pra usar na sessão e artigos e quizzes como complemento.
Não tenho tempo agora. Vale a pena entrar?
Vale, justamente porque as aulas são gravadas e você assiste no seu ritmo. Entrar agora garante o desconto da Semana do CAA e os bônus; começar a estudar você faz quando a sua rotina permitir.
O curso tem certificado?
Sim, com certificado emitido ao concluir o curso.
Como funciona a garantia?
Garantia incondicional de 7 dias: você entra, assiste e testa. Se não fizer sentido, devolvemos 100% do investimento, sem burocracia.
Até quando vale o desconto?
O desconto de 20% da Semana do CAA é comemorativo e vale só nesta semana. Quando a semana terminar, o curso volta ao valor normal.

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CAA · PARA ALÉM DE PICTOGRAMAS

Curso de Comunicação Aumentativa e Alternativa para fonoaudiólogos · Da literatura à expertise clínica

@lidijanearaujofono

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